한국청소년정책연구원에서 나온 자료입니다~
5 부록
(1) 설문지 및 척도에 보시면
1.설문지 및 척도
2. Beck 우울척도 (Beck Depression Inventory: BDI)
3. 레이놀즈 아동불안척도 (Revised Children’s Manifest Anxiety Scale;rcmas,
Reynolds & Richmondu, 1978, 1985)
4. 레이놀즈 자살 생각척도 (Reynolds Suicidal Ideation Questionnnaire; RSIQ,
Reynolds 1987)
5. 아동용 우울 척도 (Children’s Depression Inventory: CDI, Kovacs & Beck,
1977)
6. 우울증 또래지명척도 (Peer Nomination Inventory of Depression; PNID,
Lefkowitz & Tesiny, 1980)
7. 자기-도피 척도 (Scale for Escape from the Self; SES, 신민섭, 1993)
8. ADHD 평정척도 (ADHD Rating Scale-Ⅳ:ADHD RS-Ⅳ. Dupal 등, 1998)
9. Conners - Wells 자기보고형 검사 (CASS; Conners & Well, 1985)
10. 가정상황 설문지
11. 아동 공격성 척도-부모용 (Children’s Aggression Scale;cas)
12. 청소년 비행행동 측정도구 (Scale for Measuring Delinquent Behavior;SMDB)
16. 학습성격유형검사
14. 코너스 단축형 평정척도 (Conners Abbreviated Parent Rating Scale:CAPRS)
15. 나의 학습습관 검사지
13. 충동성 척도 (Impulsivity Scale;IS)
17. 공부습관 자가진단 검사
18. 스스로 목표 세우기 능력
19. 한국형 인터넷중독 자가진단검사문항
등이 첨부되어 있습니다.
1부 학생상담 및 생활지도 매뉴얼 2부 학생상담 및 생활지도 매뉴얼 개발 보고서
1 학교와 학생상담
(1) 학교와 학생상담
(2) 학생상담 모델
2 학생상담 기술
(1) 학생상담의 기본기술
(2) 학생의 인성역량 강화를 위한 상담기술
(3) 학교부적응 행동의 평가
3 학생들의 적응과제와 상담
(1) 학업
(2) 진로문제
(3) 친구 사귀기
(4) 교사와의 관계
(5) 주의력결핍과잉행동장애
(6) 학교부거응 및 학업중단
(7) 지체장애
(8) 발달장애
(9) 인터넷 과다사용
(10) 우울과 자살
4 상담과 의뢰
(1) 상담의뢰의 필요성과 절차
(2) 전문기관에 의뢰하기
5 부록
(1) 설문지 및 척도
(2) 관련기관 목록
Ⅰ. 서론
1 연구의 필요성 및 목적
2 연구 내용
3 연구 방법
Ⅱ. 학교에서의 상담 및 생활지도 매뉴얼 개발 현황
1 교육청 연수원에서 실시되는 교사교육
2 대학교 연수원에서 실시되는 교사교육
3 한국청소년상담원 학교상담모형개발연구
4 초등교사 교육을 위한교육학 기본과목 프로그램 개발
5 교사를 위한 상담교육 영역 구안 및 타당화
6 전문상담교사 운영 및 활동 매뉴얼
Ⅲ. 일반교사용 학생상담 및 생활지도 매뉴얼 개발을 위한 요구조사
1 조사개요
(1) 연구대상
(2) 연구방법
(3) 설문제작
(4) 자료처리
2 분석결과
(1) 학교부적응 예방활동을 위한교육
(2) 교사에게 필요한 상담관련 역량
(3) 학생들의 고민과 갈등의 주제들의 발생빈도와 도움의 적절성
3 요약 및 결론
(1) 학교부적응 예방활동을 위한 교육
(2) 교사에게 필요한 상담관련 역량
(3) 학생들의 고민과 갈등의 주제들의 발생빈도와 도움의 적절성
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