풍경구성법(Landscape montage technique,L.M.T)

풍경구성법(Landscape montage technique,L.M.T)

 

    내담자의 그림으로 심리 상태를 알아보는 방법으로 미술검사의 진단도구 뿐이 아닌 하나의 치료법으로도 사용 되는 일종의 투사검사 도구 이다.

 

   준비물:A4용지, 흑색사인펜, 크레파스Or색연필

   실시 방법: 강→산→밭→길→집→나무→사람→꽃→동물→ 돌 등의 10가지 요소를 차례대로그려

                  풍경이 될 수 있도록 한다. 마지막에는 그리고 싶은 사물들을 더 넣을 수 있도록 하며

                  다 그린 다음에는 색칠을 하도록 한다.

                  색칠이 끝난 뒤 치료자는 내담자가 그린 그림을 보고 질문을 한다.

                  [이것은 사계절 중 언제 입니까?/ 시간은 몇 시경입니까? / 기후/강은 어디로 흐르고

                   있습니까?/ 사람은 몇살입니까? 성별]

   POINT 구성과 요소는 미리 예고 하지 않습니다.

              순서대로 제시합니다.

              시간의 제한은 없습니다.이는 속도의 개인차를 인정해 주어야 합니다.

              과정을 유심히 관찰합니다.

              그리고 난 후 질문을 합니다. 도중에 개입을 하지 않습니다.           

  상징과 의미:*그림의 각 요소중 가장 많이 차지하고 있는 것은 그 요소가 자신의 내면을 가장

                      많이  차지 하는 요소라는 것 입니다.

                 1)강: 무의식의 세계를 나타낸다. 그림의 1/2,2/3 이상 넘어가면 무의식의 세계에

                         잡혀 있다는 것을 나타냅니다. 이의 무의식이란 프로이드의 이론중 꿈에 대한

                         것과 연결 지을 수 있습니다.이러한 무의식에 세계에 잡혀있다는 것은 갈등이

                         야기 된다는 것으로 도 볼 수 있습니다.

                        →환자:강이 넘쳐난다.-억압된 사람

                 2)산: 넘어야할 문제. 갈등의 수를 말합니다. 크기, 모양, 수를 주위깊게 살펴야 하는데

                        크기가 매우크다면 큰 고민이 있는 경우이며, 모양에 따라 너무 끝이 날카롭다면,

                        매우 힘든 상태를 이야기 하며 둥근 경우 힘들어도 나름대로 잘 넘어간다는 뜻을

                        내포 하고 있습니다.

                 3)밭(또는 논):밭은 일. 현재 놓여 있는 상황. 상태를 의미합니다. 또한 밭의 상태는

                                     일의 시작하는 상태를 의미하기도 합니다 밭에 과실이 열려 있다면

                                    현재 가지고 있는 일의 수확의 상태를 의미합니다.

                 4)길: 의식세계의 진로를 뜻합니다. 인생의 길을 뜻합니다. 길이 유유히 흐르고 있다면

                         현재 평단히 걸어가고 있다는 말이며, 산처럼 위험하거나 힘든곳으로 이어져 있

                         다면, 애써 힘든길로 올라간다거나, 미지의 세계로 가고자 함을 뜻합니다.

                 5)집: 살아온 삶의 만족도를 나타냅니다.  가정과도 밀접한 연관이 있으며, 집의 붕괴

                         는 가정불화와 연결 될 수 있습니다. 이러한 집은 내담자가 꿈꾸는 가정일 수도

                        있으며, 집의 수가 많다는 것은 여러사람과 함께 살고 싶음을 뜻합니다. 그러나

                        풍경이기 때문에 그림의 분위기에 의한 집(ex.옛날집) 인지 자세하게 살펴볼 필

                        요가 있습니다.

                6)나무: 성장. 성취의 욕구를 뜻합니다. 수와 크기는 성장하고자 하는 욕구와 연결 됩니

                          다.

                7)사람: 자신의 신체상, 자아상을 뜻합니다. 사람은 자신의 모습이며 사람을 많이 그린

                         경우 타인이거나 혹은 모두 자신의 모습일 수 있습니다. 그림을 그린 후 나이를

                         물어, 이 나이는 자신이 추구하고자 하는 나이를 뜻합니다. 사람이 취하는 자세

                         를 살펴보아야 하는데, 내담자가 심적으로, 육체적으로 피곤한 경우 서있지 않고

                         다른 물체와 기대어 있거나 누워있는 그림으로 나타납니다.

                8)꽃: 사랑과 아름다움을 상징하는 꽃은 애정의 욕구를 뜻합니다. 꽃의 수나 크기 에

                     라 미의 추구, 애정의 욕구가 나타답니다.

                9)동물: 내담자의 질문이 필요합니다. 내담자의 성향을 나타냅니다. 새의경우 자유롭고

                          싶다는 것을 뜻합니다.

                10)돌: 장애물을 뜻합니다. 크기와 위치가 중요한데, 밭에 돌이 있다면, 그것은 자신의

                       현재 일에 걸림돌. 즉 장애가 존재한다는 뜻입니다.

               ※그외

               *다리는 연결이라는 의미를 가집니다. 다리가 있다면 다른 세계 , 다른 곳으로 넘어갔는

                지를 관찰 해야 합니다 . 또한 결혼의 의미도 가지고 있습니다.

               1.계절-자신의 내면의 성향을 나타냅니다. 봄:화사한 포근함

                                                                        여름:활기참

                                                                        가을:과실과 풍성함/잎떨어짐 쓸쓸함

                                                                        겨울:차가움 냉정함

               2.날씨-심리상태를 의미합니다.

               3.행위-에너지 수준을 뜻합니다. 7)번의 사람과 연결시켜 쉬고 있거나 앉아있는 경우

                         에너지의 충전이 필요한 상태이며 반면 뛰어다니거나 서있는 경우는 에너지가

                          충족하고 있다는 것입니다.

               4.물고기-어머니

                  태양:유아의 태양은 인정

                  구름:불안

                  과일:욕구, 추구하는 욕구

                  배:안식처, 탈피하고 자 함

                  강이 거꾸로 흐르는 경우:혼란스럽다.

 

※검사시 가장 중요한 점은 그림의 분위기와 요소를 잘 관찰 해야 한다는 것입니다. 만약 유아가  어두운 색을 좋아해서 그림을 어두운 색으로 그렸지만 해석자는 유아의 정서가 불안정하다고 해석하면 않된다는 것입니다. 따라서 그림의 분위기와 색, 구성요소 유아의 안에 절절하게 해석해야 합니다.